{"id":7320,"date":"2021-06-29T15:12:25","date_gmt":"2021-06-29T18:12:25","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.explicae.com.br\/?p=7320"},"modified":"2023-10-26T15:08:18","modified_gmt":"2023-10-26T18:08:18","slug":"saiu-a-nota-do-enem-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.explicae.com.br\/sem-categoria\/saiu-a-nota-do-enem-2020","title":{"rendered":"SAIU A NOTA DO ENEM 2020: E AGORA?"},"content":{"rendered":"

Foi divulgada a nota das provas do Enem 2020. Veja nesse blog do Explica\u00ea quais os pr\u00f3ximos passo<\/strong>s pra voc\u00ea chegar na universidade<\/strong>.<\/span><\/em><\/p>\n

Atualizado em 29\/06\/2022<\/strong><\/p>\n

A nota do Enem permite que voc\u00ea participe de uma s\u00e9rie de processos de sele\u00e7\u00e3o, como:<\/strong><\/h2>\n
    \n
  1. Ingressar em uma universidade p\u00fablica, atrav\u00e9s do SiSU.<\/span><\/li>\n
  2. Entrar em uma universidade particular, substituindo o processo seletivo.<\/span><\/li>\n
  3. Participar do processo de bolsas parciais ou totais atrav\u00e9s do ProUni.<\/span><\/li>\n
  4. Entrar do processo de financiamento (total ou parcial) das mensalidades de institui\u00e7\u00f5es privadas atrav\u00e9s do FIES.<\/span><\/li>\n
  5. Participar de processos seletivos de institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas que utilizam a nota do Enem como parte da nota ou como primeira fase.<\/span><\/li>\n
  6. Conseguir descontos ou bolsas em institui\u00e7\u00f5es privadas (na matr\u00edcula e nas mensalidades do curso).<\/span><\/li>\n
  7. Participar de processos seletivos de institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas que n\u00e3o est\u00e3o no SiSU.<\/span><\/li>\n
  8. Ingressar em institui\u00e7\u00f5es do exterior.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
    \r\n

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    O QUE SIGNIFICAM ESSAS NOTAS? FUI BEM OU FUI MAL?<\/strong><\/h2>\n

    \"charlie<\/span><\/a><\/p>\n

    \u00a0<\/span><\/p>\n

    As notas do Enem n\u00e3o s\u00e3o calculadas simplesmente pelo n\u00famero de acertos em cada \u00e1rea de conhecimento, mas pela Teoria de Resposta ao Item (TRI).<\/span><\/p>\n

    Nesse modelo, \u00e9 avaliada, al\u00e9m do n\u00famero de acertos, a qualidade das respostas certas obtidas (medida da profici\u00eancia).<\/span><\/p>\n

    \u00a0<\/span><\/p>\n

    O TRI, por exemplo, \u00e9 capaz de identificar se as respostas dos alunos s\u00e3o coerentes com o n\u00edvel de conhecimento que ele demonstra, permitindo at\u00e9 identificar o acerto casual (\u201cchute\u201d).<\/span><\/p>\n

    \u00a0<\/span><\/p>\n

    \u201cNo c\u00e1lculo da nota, o modelo matem\u00e1tico da TRI usado no Enem considera a coer\u00eancia das respostas corretas do participante. Espera-se que participantes que acertaram as quest\u00f5es dif\u00edceis devam tamb\u00e9m acertar as quest\u00f5es f\u00e1ceis, pois, entende-se que a aquisi\u00e7\u00e3o do conhecimento ocorre de forma cumulativa, de modo que habilidades mais complexas requerem o dom\u00ednio de habilidades mais simples. Lembrando que o posicionamento das quest\u00f5es na escala de profici\u00eancia \u00e9 determinado a partir das respostas dos estudantes\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

    FONTE: GUIA DO PARTICIPANTE. ENTENDA A SUA NOTA DO ENEM\/INEP.<\/span>
    \n<\/span>
    \n<\/span><\/h6>\n

     <\/p>\n

    Fica claro, ent\u00e3o, que alunos com o mesmo n\u00famero de acertos podem ter notas diferentes, a depender da coer\u00eancia desses acertos, e at\u00e9 um aluno com menor n\u00famero de acertos pode ter uma nota maior do que outro com maior n\u00famero de acertos.<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

    Segue um exemplo de alunos do <\/span>Explica\u00ea<\/span>
    \n<\/span>
    \n<\/span>Enem <\/span><\/i>2020<\/span><\/i>
    \n<\/span>
    \n<\/span>Al\u00e9m disso, as notas podem sofrer varia\u00e7\u00e3o de um ano para o outro, a depender do grau de dificuldade da prova. Podemos ver isso no exemplo abaixo:<\/span>
    \n<\/span>
    \n<\/span>Fonte: Microdados do ENEM 2019.<\/span><\/em><\/h3>\n

     <\/p>\n

    Tamb\u00e9m podemos ver isso nas m\u00e9dias, notas m\u00ednimas e notas m\u00e1ximas do Enem 2020, comparadas aos anos anteriores:<\/span>
    \n<\/span>
    \n<\/span>
    \n<\/span>Fonte: INEP<\/span><\/i><\/i><\/p>\n

     <\/p>\n

    Exemplos pr\u00e1ticos de como as notas m\u00e1ximas impactam em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s notas cortes do SISU:<\/span><\/p>\n

    Acima de tudo, vale lembrar que o SiSU 2018 e o 2019 se referem \u00e0s notas do ENEM dos anos 2017 e 2018, respectivamente.<\/span><\/i>
    \n<\/span>Comparando a tabela Notas do ENEM com as seguintes notas de corte do SiSU, inferimos que, com o aumento das notas m\u00e1ximas, as notas de corte dos cursos mais concorridos tamb\u00e9m tendem a aumentar.<\/span>
    \n<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

    \u00a0<\/span><\/p>\n

    As m\u00e9dias das notas do ENEM 2020 apresentaram, de forma geral, u<\/span>m aumento em re<\/span>la\u00e7\u00e3o ao ano passado, j\u00e1 as notas m\u00e1ximas e m\u00ednimas, com exce\u00e7\u00e3o de Humanas, sofreram uma leve redu\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

    \u00a0<\/span><\/p>\n

    Mas voc\u00ea deve estar se perguntando: Como isso impacta no meu resultado de 2020?<\/span><\/em><\/h4>\n


    \n<\/span>Juntando essas informa\u00e7\u00f5es com o resultado apresentado por alunos que nos passaram o n\u00famero de acertos juntamente com as notas por eles obtidas, podemos inferir que as notas do Enem 2020 dever\u00e3o ser muito parecidas com as do ano anterior e, portanto, as notas de corte tendem a ser as mesmas variando com uma margem de erro em at\u00e9 3 pontos em rela\u00e7\u00e3o ao SiSU 2020 (notas do ENEM 2019). <\/span>
    \n<\/span>
    \n<\/span>
    \n<\/span>Vale ressaltar que, nos cursos com peso na \u00e1rea de Humanas, as notas podem subir at\u00e9 um pouco mais, tendo em vista um aumento na nota m\u00e1xima se comparado a 2019. J\u00e1 os cursos das \u00e1reas de Sa\u00fade e Exatas tendem a seguir a varia\u00e7\u00e3o que citamos anteriormente. <\/span><\/p>\n

     <\/p>\n


    \n<\/span>Separamos uma planilha com as notas de corte de mais de 35.000 cursos espalhados pelo pa\u00eds<\/span>
    \n<\/span>    CORTES SISU 2020.xlsx<\/span><\/a><\/p>\n

     <\/p>\n

    E A NOTA DA REDA\u00c7\u00c3O?<\/span><\/p>\n

    A Reda\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 corrigida pelo modelo do TRI. Sua nota m\u00ednima \u00e9 zero e sua nota m\u00e1xima \u00e9 1000. A Reda\u00e7\u00e3o \u00e9 corrigida avaliando 5 compet\u00eancias, em 6 n\u00edveis (0, 40, 80, 120, 160 ou 200 pontos).<\/span><\/p>\n

    A nota final do aluno \u00e9 dada pela soma das notas obtidas em cada uma das 5 compet\u00eancias. A desobedi\u00eancia a algumas regras levar\u00e1 \u00e0 nota zero.<\/span><\/p>\n

    Portanto, receber\u00e1 nota zero, em qualquer das situa\u00e7\u00f5es expressas a seguir, a reda\u00e7\u00e3o que:<\/span><\/p>\n

      \n
    1. Tiver at\u00e9 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada \u201ctexto insuficiente\u201d.<\/span><\/li>\n
    2. Fugir ao tema ou que n\u00e3o atender ao tipo dissertativo-argumentativo.<\/span><\/li>\n
    3. Apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.<\/span><\/li>\n
    4. Escrever nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identifica\u00e7\u00e3o no espa\u00e7o destinado ao texto<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

      Crit\u00e9rios de Corre\u00e7\u00e3o de Reda\u00e7\u00e3o:<\/span><\/p>\n

      O que cobra cada compet\u00eancia:\u00a0<\/strong><\/h4>\n
        \n
      1. Demonstrar dom\u00ednio da modalidade escrita formal da l\u00edngua portuguesa;<\/span><\/li>\n
      2. Compreender a proposta de reda\u00e7\u00e3o e aplicar conceitos das v\u00e1rias \u00e1reas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa;<\/span><\/li>\n
      3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informa\u00e7\u00f5es, fatos, opini\u00f5es e argumentos em defesa de um ponto de vista.<\/span><\/li>\n
      4. Demonstrar conhecimento dos mecanismos lingu\u00edsticos necess\u00e1rios para a constru\u00e7\u00e3o da argumenta\u00e7\u00e3o.<\/span><\/li>\n
      5. Elaborar proposta de interven\u00e7\u00e3o para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

         <\/p>\n

        Como \u00e9 feita a corre\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong><\/h4>\n

        A reda\u00e7\u00e3o \u00e9 corrigida por dois avaliadores que devem analisar o desempenho do participante de acordo com as cinco compet\u00eancias e atribuir uma nota entre 0 e 200 pontos para cada uma das compet\u00eancias. A nota final do participante ser\u00e1 a m\u00e9dia aritm\u00e9tica desses pontos, que pode chegar at\u00e9 1000.<\/span><\/p>\n

        Portanto, quando a reda\u00e7\u00e3o est\u00e1 em processo de corre\u00e7\u00e3o, os dois avaliadores n\u00e3o t\u00eam conhecimento da nota atribu\u00edda pelo outro. Se houver uma diferen\u00e7a maior que 80 pontos em uma das compet\u00eancias ou maior que 100 pontos na soma final, a reda\u00e7\u00e3o passa por um terceiro corretor. Neste caso, se o terceiro corretor e os outros dois examinadores n\u00e3o chegarem a um acordo, a reda\u00e7\u00e3o dever\u00e1 ser corrigida por uma banca examinadora, composta por tr\u00eas professores que dar\u00e3o a nota final.<\/span><\/p>\n

         <\/p>\n

        Processo de Corre\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong><\/h4>\n


        \n<\/span>Fonte: instru\u00e7\u00f5es da reda\u00e7\u00e3o na prova oficial do Enem 2019<\/span><\/i>
        \n<\/span>
        \n<\/span>
        \n<\/span>Notas da Reda\u00e7\u00e3o na edi\u00e7\u00e3o do ENEM 2020:<\/span><\/p>\n

        Temas abordados:\u00a0<\/strong><\/h4>\n

         <\/p>\n

        Foram tr\u00eas vers\u00f5es do Enem em 2020. Os temas foram os seguintes:<\/span><\/p>\n

         <\/p>\n